Sola Martínez, Tomás <br/><br/>
Estudio evaluativo de la formación TIC del profesorado de los colegios públicos rurales (CPR) de la comunidad autónoma andaluza 

 - Madrid, España 
 - 355-382 
 - 2013 No. 235, jul.-sept. 
 = REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>FORMACION DOCENTE TICS EDUCACION RURAL ANDALUCIA, ESPAÑA