¿Estudiar para emigrar o estudiar para transformar? Un acercamiento etnográfico a la erosión del significado de los estudios superiores como mecanismo meritocrático de movilidad social
- México
- 131-156
- 2010 Año 23, no. 62, ene.-abr.
= ARGUMENTOS : ESTUDIOS CRITICOS DE LA SOCIEDAD
EDUCACION MEDIA SUPERIOR MOVILIDAD SOCIAL FLUJOS CULTURALES MEXICO