Leer y comprender en la escuela rural : la relación entre la perspectiva ecológica de los textos expositivos y los conocimientos previos de los niños
- Madrid, España
- 17-32
- 2012 Vol. 24, no. 1, mar.
= CULTURA Y EDUCACION : REVISTA DE TEORIA, INVESTIGACION Y PRACTICA
COMUNIDAD RURAL MEDIO AMBIENTE COMPRENSION LECTORA