Harvard educational review

Material type: TextTextPublication details: Estados Unidos : Harvard University, 1930-ISSN:
  • 0017-8055
Subject(s): Review: Es una publicación académica de opinión e investigación en educación. Busca publicar artículos de campos interdisciplinarios y de amplio alcance que impulsen nuestra comprensión de la teoría, la equidad y la práctica educativas. Fomenta la colaboración de académicos consagrados y emergentes, así como de profesionales de la educación. Desde su fundación, ha sido fundamental para impulsar artículos y debates que abordan diversas dimensiones de la justicia educativa, distribuyéndolos a investigadores, legisladores, docentes y administradores.
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Es una publicación académica de opinión e investigación en educación. Busca publicar artículos de campos interdisciplinarios y de amplio alcance que impulsen nuestra comprensión de la teoría, la equidad y la práctica educativas. Fomenta la colaboración de académicos consagrados y emergentes, así como de profesionales de la educación. Desde su fundación, ha sido fundamental para impulsar artículos y debates que abordan diversas dimensiones de la justicia educativa, distribuyéndolos a investigadores, legisladores, docentes y administradores.

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