Análisis breve del gobierno del sistema educativo en el federalismo : el caso de México [recurso electrónico en línea]
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RIESED: revista internacional de estudios sobre sistemas educativos Vol. 3, no. 5 (2015) p. 57-76Abstract: El propósito del presente artículo es analizar brevemente el tema del gobierno del sistema educativo y la política educativa de México a partir de la firma del Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) en 1992. Se parte de la hipótesis de que el modelo de descentralización o “federalismo educativo” que se instaura a través del Acuerdo Nacional, ha afectado la gobernabilidad del sistema educativo en su conjunto. RIESED
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El propósito del presente artículo es analizar brevemente el tema del gobierno del sistema educativo y la política educativa de México a partir de la firma del Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) en 1992. Se parte de la hipótesis de que el modelo de descentralización o “federalismo educativo” que se instaura a través del Acuerdo Nacional, ha afectado la gobernabilidad del sistema educativo en su conjunto. RIESED
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