Gender, policy and educational change : shifting agendas in the UK and Europe / ed. Jane Salisbury.

Contributor(s):

Salisbury, Jane [ed.]

Material type: Text

TextPublication details: London : Routledge, 2000.Description: 315 pISBN:

0415194342

Subject(s):

LOC classification:

LC213.3 G4.6

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode	Item holds
Libro	Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja	Colección General	LC213.3 G4.6 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		202065

Total holds: 0

There are no comments on this title.

to post a comment.

Back to results

1 10 Años del INCE /
2 Colaboración entre profesores, investigadores y profesionales en el perfeccionamiento de los profesores para desarrollar un curriculo de ciencia integrada
by RIQUARTS, Kurt
3 Collaboration in early care and education : what can and should we expect?
by Kagan, Sharon L.
4 La cooperación educativa en el territorio : un estudio de la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal
by Montero, Pablo
5 Educación para la vida: elementos de diferencia cultural para propuestas pedagógicas
by Jutinico Fernández, María del Socorro
6 Enhancing assessment for students at risk for school failure
by Mercer, Cecil D.
7 Escenarios educativos de América Latina como oportunidad de aprendizaje para los estudiantes de la Universitat de València
by Ortega Gaite, Sonia | Perales Montolio, María Jesús | Senent Sánchez, Joan María
8 Escuela pública y educación como práctica de cooperación : | otra globalización es posible
by Figueiredo, José Wnilson | García Pérez, Francisco F | Frantz, Walter
9 Fin de un periodo en la educación superior :
by Ferrer, Juliana | Clemenza, Caterina
10 Ley y reglamento del INCE /
11 Librarians as members of integrated intitutional information programs : management and organizational issues
by Anderson, Rachael K.
12 Memoria 1964 /
13 Presupuesto programa 1971 /
14 Science education reform : building on the research base
by Linn, Marcia C.
15 Si todos o la mayor parte de los conceptos aplicados por los pueblos en materia de educación han sido hasta hoy un fracaso ÿcómo deben orientarse en lo futuro? : el único fin supremo : la cooperación universal
by Chávez, Ezequiel Adeodato,
16 Using assessment data to plan instructional programs for students with learning difficulties
by MacCow, Gloria C.