Scholars in context : (Record no. 52812)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00499nam a2200169 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230518063818.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1970 ea 000 0 eng u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000052812
049 ## - COLECCIÓN
Colección CG
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB1051
Número de documento/Ítem S3.3
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Scholars in context :
Resto del título the effects of environments on learning /
Mención de responsabilidad, etc. ed. W. J. Campbell.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Sidney [E.U.A.] :
Nombre del editor, distribuidor, etc. J. Wiley,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1970.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión x, 419 p.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología educativa
9 (RLIN) 5197
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL
Nombre de persona Campbell, W. J.
Término indicativo de función/relación ed.
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Total de préstamos Clasificación Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Library of Congress Classification     Colección General Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja   LB1051 S3.3 649 31/12/2020 1 Libro