MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
02937nam a22002537a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260410121324.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr |||aaa||||| |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260410s2022 sp| ||||o|||| 100 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
LB2322.2 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
IX Buenas prácticas de innovación docente en el espacio europeo de educación superior |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1a edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Villanueva de Gallego, Zaragoza : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad San Jorge, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 recurso en línea (178 páginas) : |
| Otras características físicas |
PDF |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Colección Innovación docente |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
| Título |
Transcultural nursing: An innovative approach to teaching the importance of culturally safe care /<br/> |
| Mención de responsabilidad |
Isabel Antón, Benjamin A. Jerue, Benjamín Gaya, Berta Sáez y Fiona Crean. -- |
| Título |
Proyecto europeo “Schools as a learning organizations”: primeros <br/>resultados desde el contexto español / |
| Mención de responsabilidad |
Ana C. Romea, Lindsey Bruton, Marina Aguareles y M.ª Luisa Sierra. -- |
| Título |
Formación de las competencias blandas en la educación superior: proyecto europeo CATCH21ST / |
| Mención de responsabilidad |
Ma. Luisa Sierra y Marina Aguareles. -- |
| Título |
Docencia con perspectiva de género: un must en la sociedad actual / |
| Mención de responsabilidad |
Raquel Borges. -- |
| Título |
PowerPoint como herramienta gamificadora en grados científico-técnicos / |
| Mención de responsabilidad |
Alejandra Consejo y Pascual Sevillano. -- |
| Título |
Análisis de la docencia virtual en prácticas de fisiología : reflexión sobre la <br/>percepción de los alumnos /<br/> |
| Mención de responsabilidad |
Cristina de Diego, Estela Sangüesa y Ma. Pilar Ribate. -- |
| Título |
La farmacogenética: la llave para salir del aula / |
| Mención de responsabilidad |
Cristina B. García, Estela Sangüesa, Julia Concha y M.ª Pilar Ribate. -- |
| Título |
Recursos digitales en la enseñanza de las clásicas: una experiencia con Nearpod / |
| Mención de responsabilidad |
Luisa Lesage. -- |
| Título |
La adquisición de conocimientos jurídicos a través del análisis jurisprudencial / |
| Mención de responsabilidad |
Loreto Carmen Mate. -- |
| Título |
Estímulo del análisis crítico en prácticas de física mediante la introducción de muestras discrepantes / |
| Mención de responsabilidad |
Pascual Sevillano y Alejandra Consejo. -- |
| Título |
«Tú también puedes ser un booktuber»: desarrollo de la competencia comunicativa oral e invitación a la lectura a través de las TIC / |
| Mención de responsabilidad |
Verónica Franco. -- |
| Título |
Mejora de la satisfacción del alumnado en la ESO: una experiencia educativa en el aula de Tecnología / |
| Mención de responsabilidad |
Raquel Gutiérrez, Diego Vergara y Fernando Martín. -- |
| Título |
Un ejemplo de aplicación del pensamiento de diseño en Lengua Castellana y Literatura / |
| Mención de responsabilidad |
Estrella Ramírez. -- |
| Título |
Enseñanza de elementos tridimensionales mediante diseño 3D / |
| Mención de responsabilidad |
Diego Vergara, Fernando Martín, Pablo Fernández, Javier García, <br/>Ana Isabel Gómez y Eva Ordóñez. |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| Subdivisión general |
Innovaciones |
| Subdivisión geográfica |
Europa |
| 9 (RLIN) |
59236 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE DE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Jiménez Sánchez, Daniel |
| 9 (RLIN) |
59237 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinación |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://repositorio.usj.es/handle/20.500.14888/795">https://repositorio.usj.es/handle/20.500.14888/795</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
| Creó |
VíctorGodínez/100426 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro Electrónico |