MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
02777cab a2200301 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250731122336.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250731c2024 sp fr p o 000 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
UPN01000207705 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MxUPN |
| Normas de descripción |
aacr2 |
| 049 ## - COLECCIÓN |
| Colección |
ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Assiego Cruz, Violeta |
| 9 (RLIN) |
57226 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Escuchar a la infancia nos hace más humanos |
| Medio |
[recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
| Limitaciones de acceso |
Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Existe un cambio de paradigma, una transformación social por alcanzar que está directamente relacionada con el trato que damos a las infancias y a las adolescencias y con el reconocimiento que hacemos de sus derechos, voces, experiencias e intereses, es decir, con el papel que les damos para que crezcan desde sus propias vidas. Tendemos a adultizarles antes de tiempo y a analizar sus problemas y dificultades desde una mentalidad que les juzga y descalifica, que no tiene en cuenta que estamos ante sujetos activos cuyo desarrollo y bienestar depende en gran medida de que se los respete y acompañe en su infancia y en las etapas evolutivas que los llevan hasta la adolescencia y juventud, que se les reconozca como sujetos de derechos. El marco normativo que existe en España recoge ese enfoque de derechos hasta el punto de que recientemente se ha aprobado una norma pionera en Europa, la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI), que prima por encima de cualquier otro aspecto la importancia del buen trato a las niñas, niños y a adolescentes para prevenir, evitar, atender y reparar la violencia que sufren. Una norma apenas conocida mientras la violencia hacia la infancia aumenta y las voces alarmistas que ignoran este marco normativo, también. Hay una responsabilidad colectiva en erradicar esa violencia y en promover el buen trato, pero hay una responsabilidad individual en qué actitud y comportamiento adoptamos con cada niña y niño con el que tenemos trato, sin discriminarles por sesgos que no tienen ninguna justificación real. Participación educativa. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Derechos humanos |
| 9 (RLIN) |
5797 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Adolescencia |
| 9 (RLIN) |
1008 |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Infancia |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Adultocentrismo |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Buen trato |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Protección |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Ciudadanía activa |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
| Parte(s) relacionada(s) |
No. 14 (2024), p. 102-117 |
| Título |
Participación educativa: revista del consejo escolar del estado |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1886-5097 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:a10cb469-d5e2-4cd2-9eda-05029c656c0f/pe-n14-art06-violeta-assiego.pdf">https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:a10cb469-d5e2-4cd2-9eda-05029c656c0f/pe-n14-art06-violeta-assiego.pdf</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n14.html">https://www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n14.html</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
| Creó |
Leonor Sotres/310725 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL |
| Tipo de material |
Articulo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Artículo Electrónico |