MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
03463nam a2200301 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260326152204.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
230804t2020 sp ao|||rb||| 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
| Número Internacional Normalizado del libro |
9788499872032 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
MX-MxUPN |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxUPN |
| 041 0# - |
| -- |
spa |
| 050 14 - |
| -- |
LC4713.2 |
| -- |
T63 2020 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Todo lo que necesitas saber sobre el TDAH en la etapa de aprendizaje : |
| Parte restante del título |
introducción al trastorno por déficit de atención e hiperactividad |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Wolters Kluwer, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
©2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
250 páginas : |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones, fotografías |
| 490 0# - |
| -- |
Cuadernos de pedagogía |
| 504 ## - |
| -- |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 00 - |
| -- |
¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego? : descifrando al transtorno por déficil de atención e hiperactividad, TDAH / |
| -- |
Ana Abeledo Gómez -- |
| -- |
El tratamiento farmacológico del Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en la infancia y la adolescencia / |
| -- |
José Martínez Raga -- |
| -- |
Comorbilidad psiquiátrica del TDAH / |
| -- |
César Soutullo, Jarol Machiñena Gracia, Pilar del Castro Manglano, Azucena Díez Suárez, Maite Ruiz Goikoetxea, María Vallejo Valdivielso -- |
| -- |
Comorbilidad entre TDAH y TEA: apoyo de la tecnología para el aprendizaje y desarrollo integral / |
| -- |
Fátima Mulero Álvarez -- |
| -- |
Hábitos positivos y negativos en el TDAH / |
| -- |
Gonzalo Arrondo, José Ignacio Murillo, Javier Bernácer -- |
| -- |
Cuando la dislexia aparece con el TDA-H / |
| -- |
Luz Rello, Clara Pavón --El trastorno por déficit de atención y altas capacidades. Capacidades emprendedoras y limitaciones / |
| -- |
José María Sémelas Ledesma -- |
| -- |
Tratamiento psicológico del TDAH / |
| -- |
Rafael Guerrero Tomás -- |
| -- |
Familia y TDAH: orientaciones para la intervención / |
| -- |
Isabel Orjales Villar -- |
| -- |
Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula / |
| -- |
Juan C. Ripoll Salceda -- |
| -- |
Retrato del alumno con TDAH, una aproximación a sus aspectos más positivos y cómo potenciarlos / |
| -- |
J. Francisco Guerrero López -- |
| -- |
TDAH, una forma diferente e aprender: buenas prácticas / |
| -- |
Juan Antonio Perteguer Muñoz -- |
| -- |
El TDAH en la vida adulta: estudios superiores y transición a la vida laboral / |
| -- |
Monserrat Díaz Rosell -- |
| -- |
Jaque mate al TDAH: la fortaleza del guerrero / |
| -- |
Hilario Blasco-Fontecilla -- |
| -- |
Recursos digitales para la intervención psicoeducativa del alumnado con TDAH / |
| -- |
Manuela Raposo-Rivas, Ana Belén Salgado-Rodríguez -- |
| -- |
Mindfulnezz y TDAH: el programa MYmind / |
| -- |
Mónica Valero Chaves -- |
| -- |
El dominio de la palabra hablada: ¿un olvido del sistema? / |
| -- |
Ángel Lafuente Zorrilla -- |
| -- |
Trabaja el liderazgo, liderando tu trabajo / |
| -- |
Mónica Lorenzo Vázquez -- |
| -- |
El tratamiento del TDAH a través de la magia: un estudio de casos / |
| -- |
Celia Arrufat -- |
| -- |
Formación de los profesionales de la infancia y adolescencia sobre el TDAH. Una tarea urgente / |
| -- |
María Jesús Mardomingo -- |
| -- |
Funciones de las asociaciones de personas con TDAH y sus familias / |
| -- |
Ana Tchang Sánchez, Javier Peris Escribá -- |
| -- |
Protección legal del TDAH en el ámbito sanitario y educativo / |
| -- |
Yolanda del Cerro Broncano. |
| 650 #4 - |
| -- |
Trastornos de la atención |
| -- |
2909 |
| 650 #4 - |
| -- |
Hiperactividad |
| -- |
3080 |
| 700 1# - |
| -- |
Tchang Sánchez, Ana |
| -- |
49711 |
| -- |
coordinación |
| 700 1# - |
| -- |
Falcó de la Cierva, Duarte |
| -- |
49712 |
| -- |
coordinación |
| 700 1# - |
| -- |
Peris Escribá, Javier |
| -- |
49713 |
| -- |
coordinación |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) |
| Creó |
MarisolGarcía/040823. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |