La formación de los educadores: un proceso en transformación (Record no. 197493)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02495nab a2200253 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240530063742.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125c2016 uy fr p o 000 0 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000225397
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UPN
Normas de descripción aacr2
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART-E
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Lopater, Ana
Enlace - alopaterblanco@yahoo.com
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La formación de los educadores: un proceso en transformación
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La formación en educación se encuentra en estos momentos retomando el camino de repensar una nueva propuesta curricular y académica que habilite un nivel universitario. Vivimos tiempos de crisis estructural del sistema educativo en los niveles para los cuales formamos, que debe ser encarada con una mirada sistémica como punto de partida de una transformación educativa, en clave de una progresiva mayor inclusión que se conjugue con crecientes niveles de calidad. Un primer desafío es cómo adecuar la formación de los educadores a las demandas de esa realidad con una mirada prospectiva. Desde el Consejo de Formación en Educación se está avanzando en un proceso de construcción colectiva de una nueva propuesta curricular pensada para la formación de un profesional de la educación del siglo xxi. Flexible, con sólida formación en educación y también en determinada disciplina o conjunto de conocimientos específicos que sean el instrumento para educar en un proceso centrado en el sujeto que aprende, ser único y diverso. La meta de ese proceso es acercarnos al nivel universitario en la formación, independientemente de cuándo se concrete su estatuto legal. Se transita por un proceso participativo de construcción de una nueva propuesta curricular, de estructura docente, académica, organizacional, para lo cual se han potenciado distintos ámbitos en los cuales se integran representantes de los tres órdenes: docentes, estudiantes y egresados. En este artículo se desarrollarán los marcos de los cuales se parte, lo que se está logrando, lo que queda por recorrer, con sus desafíos.
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
9 (RLIN) 8050
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sistema educativo
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación superior
9 (RLIN) 32
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Docentes
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Curriculum
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Propuesta pedagógica
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Vol. 3, no. 2 (2016), p. 37-43
Título Inter-Cambios. Dilemas y transiciones de la educación superior
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 2301-0126
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/94">https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/94</a>
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 03/01/2024   03/01/2024 https://ojs.intercambios.cse.udelar.edu.uy/index.php/ic/article/view/94 03/01/2024 Artículo Electrónico