Los problemas de comprensión del álgebra en estudiantes universitarios (Record no. 189111)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01551nab a2200277 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250318093926.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125c2016 nq fr p o 000 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000217011 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UPN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | UPN |
| Normas de descripción | aacr2 |
| 049 ## - COLECCIÓN | |
| Colección | ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Flores López, William Oswaldo |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Auzmendi Escribano, Elena |
| 9 (RLIN) | 31700 |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Los problemas de comprensión del álgebra en estudiantes universitarios |
| Medio | [recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este artículo es resultado de investigaciones en torno a los problemas asociados a la comprensión del álgebra que presentan estudiantes universitarios en la construcción del conocimiento matemático, tomando en consideración los obstáculos cognitivos, la familia de dificultades asociadas al álgebra y errores procedimentales de los estudiantes universitarios en el álgebra. En el desarrollo de la ponencia se describirá a partir del análisis hermenéutico, algunos supuestos básicos del papel que juegan los sentimientos y emociones en las matemáticas y los procesos de matematización. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| 9 (RLIN) | 32 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación superior |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Comprensión del álgebra |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Errores procedimentales |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Obstáculos cognitivos |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol. 19, no. 2 (2016), p. 54-64 |
| Título | Ciencia e interculturalidad |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 2223-6260 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/3119">https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/3119</a> |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://doi.org/10.5377/rci.v19i2.3119">https://doi.org/10.5377/rci.v19i2.3119</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| Creó | Gloria Jiménez/1024 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículo Electrónico |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acceso abierto | Bib. Gregorio Torres Quintero | Bib. Gregorio Torres Quintero | En línea | 04/10/2024 | 04/10/2024 | https://doi.org/10.5377/rci.v19i2.3119 | 04/10/2024 | Artículo Electrónico |
