Facebook como espacio de aprendizaje de ELE en el contexto islandés y su efecto en el proceso de lectoescritura (Record no. 187036)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01560cab a2200265 ab4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230825125650.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 991125c2016 sp ar p o 000 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | UPN01000214936 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MX-MxUPN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | MX-MxUPN |
| Normas de descripción | aacr2 |
| 049 ## - COLECCIÓN | |
| Colección | ART-E |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Concheiro Coello, Pilar |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Facebook como espacio de aprendizaje de ELE en el contexto islandés y su efecto en el proceso de lectoescritura |
| Medio | [recurso electrónico en línea] |
| 506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso abierto |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | La aplicación de Facebook como espacio de aprendizaje digital permite que los estudiantes lleven a cabo un aprendizaje de la lengua más colaborativo, autónomo y significativo. Además, su uso puede repercutir de forma positiva en el desarrollo de la expresión escrita y de la comprensión lectora de los aprendientes. El objetivo de este artículo es precisamente demostrar la idoneidad de las redes sociales como ecosistemas digitales para la práctica de una lengua extranjera y aportar datos empíricos que avalen su inclusión en el aula de ELE. REDELE |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Enseñanza del español |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Didáctica de la lengua |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Lectoescritura |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Redes sociales |
| 653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | No. 28 (2016) |
| Título | REDELE : revista electrónica de didáctica del español lengua extranjera |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1571-4667 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/201628/2016redele284pilarconcheiro.pdf?documentId=0901e72b81fb7830">http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/201628/2016redele284pilarconcheiro.pdf?documentId=0901e72b81fb7830</a> |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| Modificó | Leonor Sotres/280823 |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL | |
| Tipo de material | Articulo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículo Electrónico |
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