Prácticas educativas de resistencia y transformación en la Chiapas indígena: (Record no. 183820)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01963cab a2200253 ab4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230509125335.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125c2015 ag fr p o 000 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UPN
Normas de descripción aacr2
049 ## - COLECCIÓN
Colección ART-E
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Borrell Velasco, Victoria
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Prácticas educativas de resistencia y transformación en la Chiapas indígena:
Resto del título religiosidad católica para un etnodesarrollo emergente
Medio [recurso electrónico en línea]
506 0# - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Acceso abierto
520 3# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En algunas comunidades indígenas de Chiapas, los procesos de desarrollo local se orientan hacia la autonomía política, la defensa de la identidad cultural y de la soberanía en la gestión de recursos y hacia el control en la toma de decisiones de la vida comunitaria. Estos denominados municipios autónomos defienden un modelo de autodesarrollo humano sostenible que contiene en su organización la semilla de prácticas religiosas católicas de la teología de la liberación. Se trata de un proceso adaptado a las necesidades e intereses de los pueblos originarios que emplea el liderazgo espiritual para integrar el poder político, económico y social comunitario sin pretensiones de vincularse con la política gubernamental sino de funcionar de forma paralela y autónoma, empleando para ello la educación popular crítica. En este trabajo de investigación se analizan diversas prácticas educativas de cuestionamiento, resistencia y emancipación, familiarizadas con los métodos de trabajo de la pastoral católica liberadora. RELEC.
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Pueblos originarios
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Educación crítica
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Religión
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Autonomía
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado Identidad cultural
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN
Parte(s) relacionada(s) Año 6, no. 7 (2015), p. 30-42
Título RELEC: revista latinoamericana de educación comparada
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1853-3744
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://www.saece.com.ar/relec/revistas/7/art2.pdf">https://www.saece.com.ar/relec/revistas/7/art2.pdf</a>
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Creó Leonor Sotres
Modificó Leonor Sotres/090523
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículo Electrónico
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Acceso abierto Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero En línea 09/05/2023   09/05/2023 https://www.saece.com.ar/relec/revistas/7/art2.pdf 09/05/2023 Artículo Electrónico