¿ Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura ? : papel de las habilidades fonológicas (Record no. 143702)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00679nab a2200217 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210219160738.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000171597
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Defior, Sylvia
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave INFANCIA Y APRENDIZAJE =
222 ## - TÍTULO CLAVE
Información calificativa JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿ Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura ? : papel de las habilidades fonológicas
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid, España
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 333-345
362 0# - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial 2008 Vol. 31, no. 3, sept.
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado HABILIDADES FONOLOGICAS
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado LECTURA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado ESCRITURA
653 0# - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION PRIMARIA
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Articulo

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