200 Images faciles a raconter par les tout petits : (Record no. 106)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01777nam a2200289 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control MX-MxUPN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241001063924.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 991125s1926 fr a fr 001 0 fre d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UPN01000000106
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen MX-MxUPN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor MX-MxUPN
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente fre
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB1065
Número de documento/Ítem P4.3
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Perrot, Jean
9 (RLIN) 53390
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Fau, Fernand,
9 (RLIN) 53389
Fechas asociadas al nombre 1858-1919?
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título 200 Images faciles a raconter par les tout petits :
Resto del título livre preparatoire d'initiation et d'élocution
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. París :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Librairie Classique Fernand Nathan,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1926.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 38 páginas :
Otras características físicas ilustraciones
501 ## - NOTA DE "CON"
Nota de “Con” Con: Pour raconter les 200 images sans paroles de Jean Perrot et Fernand Fau / N. Weiller -- 30 histoires en images sans paroles a raconter par les petits : premier livre d'initiation et d'élocution Jean Perrot & Fernand Fau -- Pour racontelles 30 histoires en images sans paroles de Jean Perrot et Fernand Fau / N. Weiller -- Por faire parler nos petits :32 scénes familiéres en images sans paroles / Jean Perrot et Dot -- Pour raconter les 32 scénes familiéres en images sans paroles de Jean Perrot et Dot / L. Lallement -- 34 lecons de choses en images sans paroles par les petits / Jean Perrot and Fernand Fau -- Pour raconter les 34 lecons de choses en images sans paroles de Jean Perrot et Fernand Fau / N. Weiller -- L'arithmétique des petits en images sans paroles / Jean Perrot et Bicilescu
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye índice.
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo intelectual
9 (RLIN) 9159
650 #2 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo del lenguaje
9 (RLIN) 7939
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología del aprendizaje
9 (RLIN) 5221
710 2# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Instituto Nacional de Investigación Educativa (México)
Término indicativo de función/relación propietario anterior
9 (RLIN) 28086
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
Modificó MaríaRobles/010924
905 ## - TIPO DE MATERIAL
Tipo de material Libro
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Clasificación Código de barras Fecha visto por última vez Tipo de ítem Koha Nota pública
    Library of Congress Classification   Disponible (Previa cita) Fondo Reservado de libros Bib. Gregorio Torres Quintero Bib. Gregorio Torres Quintero Sala de Fondos Reservados Planta alta 18/11/2022 LB1065 P4.3 614 31/12/2020 Libro Ejemplar con sello del Instituto Nacional de Investigación Educativa