MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01191ngm a2200265 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20240924063823.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
040123s2000 mx 020 d daspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9701859960 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
UPN01000131502 |
| 049 ## - COLECCIÓN |
| Colección |
AV |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
PVI LB 1247 |
| 245 03 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
La creatividad, potencialidad que todos tenemos. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
SEP : |
| -- |
CONAFE, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 videocasete (VHS) (20 min.) : |
| Otras características físicas |
son., col. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO--TÍTULO |
| Título |
Es mejor desde el principio. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Videogramas ; |
| Designación de volumen o secuencia |
2 |
| 501 ## - NOTA DE "CON" |
| Nota de “Con” |
Con: La curiosidad, puerta del conocimiento -- A todos nos gustan las historias y los cuentos |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Para que los niños tengan un desarrollo adecuado, aprenderán a partir de la observación y las experiencias cotidianas. Los juegos, la lectura de cuentos y la comunicación entre ellos, les permitirán desarrollarse mejor y avivarán su imaginación, curiosidad y creatividad |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aptitud creadora en niños |
| 9 (RLIN) |
462 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
| 9 (RLIN) |
176 |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de niños |
| 9 (RLIN) |
5387 |
| 740 3# - ASIENTO SECUNDARIO - TÍTULOS RELACIONADOS /ANALITICOS NO CONTROLADOS |
| Título relacionado o analítico no controlado |
La curiosidad, puerta del conocimiento |
| 740 0# - ASIENTO SECUNDARIO - TÍTULOS RELACIONADOS /ANALITICOS NO CONTROLADOS |
| Título relacionado o analítico no controlado |
A todos nos gustan las historias y los cuentos |
| 905 ## - TIPO DE MATERIAL |
| Tipo de material |
Audiovisuales |